Modelos 1 a 1

En palabras de Inés Dussel vemos en estos videos una mirada abierta y crítica sobre el uso del modelo 1 a 1. En principio nos habla de cómo, nosotros docentes, debemos tener en cuenta el tiempo y espacio para la utilización de estas nuevas herramientas.
 Nuestra realidad nos muestra día a día el poco tiempo que disponemos para desempeñar actividades motivadoras, entretenidas y al mismo tiempo cumplir con los objetivos propuestos.
 Anticipa además la modificación de la ubicación de los alumnos en el aula, el docente debe tomar conciencia que el uso de las TICS debe cambiar nuestra postura frente a la educación.  Ya no ocuparemos el centro de la clase, sino que tendremos que dar un paso al costado dejando a los alumnos el espacio para que indaguen, se informen y utilicen  las herramientas necesarias que pueden encontrar con el uso de este nuevo instrumento en el aula.
Esto no significa individualismo, muy por el contrario ,asegura, que no debemos dejar librado lo que cada uno tiene ganas de hacer, sino utilizar esta herramienta guiando a los alumnos a explorar los temas más ricos y productivos con el objetivo de ampliar el horizonte cultural de cada uno.
Creo que es muy importante crear espacios de intercambio y debate sobre estas cuestiones y entre todos buscar las mejores estrategias para aprovechar al máximo las nuevas tecnologías.




Webinar 2010. Inés Dussel 1 parte. Flacso Argentina from webinar2010 on Vimeo.



Webinar 2010 Inés Dussel 2 parte from webinar2010 on Vimeo.



Webinar 2010. Inés Dussel 3 parte. from webinar2010 on Vimeo.